Leprechaun´s visit

Aquí os dejamos algunas fotos de las actividades realizadas en el día de Saint Patrick´s.

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Time capsule 6th level

To the finder of this time capsule

hello from the past!. We are 11 years old. This letter comes from a time capsule buried in our School ( called Guindalera) in 2016.

We are writing this message in English because we are doing an english work but we normally speak in spanish.

Life in 2016 is so great. This year is a leap year.

We go to school from 9 o’clock to 4 o’clock. We like sports, playing football, basketball and video games ( our favourite is clash Royale). We also love Heavy metal and disco music.

Our favourite possesions are: pen drive, head phones, football magazine, newspapaers, books, comics, video games, ball, photos.

We imagine the life will be different in the future. it clould be life in Mars and the pollution definitely will be destroyed, robots everywhere and more and more technology. Jobs for everybody and no wars…..

Good luck in the future

Guindalera level 6th

fotos 6º

 

6º 2

Buenos días a todos, como ya es nuestro último curso , vamos a dejar esta carta junto con nuestros objetos favoritos en un lugar secreto del cole y esperamos que cuando pasen muchísimos años alguien lo encuentre y pueda saber algo de nosotros.

Un abrazo

Los alumnos de 6º de Primaria

 

Do, re, mi.

Después de aprendernos muy bien las notas que teníamos que tocar y varios ensayos, las niñas y los niños de primero….¡Hemos dado nuestro primer concierto!

Vale, solamente estábamos nosotros y la profe de música… pero es mejor, así podemos aprender cosas más chulas y un poco más complicadas para que cuando nos veáis, os quedéis con la boca abierta. 😉

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Aprendemos jugando.

A los niños nos encanta jugar, y nuestros profes lo saben. Por eso, lo pasamos genial cuando aprendemos al mismo tiempo que nos divertimos y pasamos un buen rato con nuestros amigos.

Hoy, los niños y niñas de segundo, hemos hecho un juego en la biblioteca donde hemos recordado qué palabras se escriben siempre con mayúscula, cuáles llevan “v” o “b”, hemos repasado lo que es singular y plural y nos hemos dado cuenta de que a veces confundimos “c” y “z”.

Todo eso, lo hemos hecho con un “Scattergories casero” y las palabras las dividíamos en cuatro columnas: Nombre de persona, animal, lugar y cosa.

Con alguna letra nos ha costado un poco pero esperamos repetir pronto.

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El monstruo de colores en la Biblioteca

Los más peques de primaria, hemos recibido en la Biblioteca al monstruo de colores.

El monstruo no sabe lo que le pasa, se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo. Hemos intentado ayudarle entre todos…

¿Lo  habrá conseguido?

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